在兴趣中提高—历史与社会、思品复习研讨会
作者： 发布日期：2015年04月30日 09:39 浏览次数：
2015年4月24日下午，我校社会组全体组教师参加了由温州市教育教学研究院举办的温州市直历史与社会、思想品德学业考试复习研讨会。会上，温州南浦实验中学李情老师对初中历史与社会地理部分复习课以及温州市第十四中学刘才斌老师对思想品德复习课进行展示。课后，李情老师指出历史与社会复习课要注重培养学生的读图能力以及学生发散性思维的能力，要将所学知识联系起来，形成框架。刘才斌则指出思想品德复习课上要注意四个点：一是要看考点之间的联系；二是要分析考点的要求；三是要绘制知识结构图；四是要学会分析现象。
会上，温州市教研员侯定伟老师指出在复习课上要强化教师对学生专业知识的指导，并且要着重指导学生的表达语言。而夏程伟老师则一针见血地指出，有些老师认为复习课枯燥，无法提起学生兴趣这种想法是错误的，在复习课的设计上也要有新意，有情境、有主题、有故事，照样能激起学生学习兴趣，提高学习效率。而且，在复习课的总体安排上要有着重点，一轮复习着重于基础知识的梳理。在进入二轮复习后，在基础知识的巩固上，强调对知识的运用，提高学科综合能力，重点在于对于能力的培养，对问题要更加深入地剖析探讨，核心在于如何培养正确的历史认识，养成正确的历史观。另外还要注重对学生的学法指导，要讲练结合，精讲精练。
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