2026年5月28日上午第三节课，我校九年级社会组开展公开课《以“漳州杨梅风波”看区域农业发展和厉行法治》，社会组全体教师参与听课、评课及教学研讨活动。

本次公开课聚焦社会热点，以近期备受关注的漳州杨梅风波为课堂导入，创设真实教学情境，快速激发学生探究兴趣。课堂紧扣教材核心知识，围绕特色农业法治建设、厉行法治护航产业发展、全民共治助力乡村振兴三大核心议题展开教学，层层递进、深入浅出。课程深度结合区域农业发展现状与法治知识，引导学生明确政府依法行政、市场主体守法经营、全民尊法守法的重要意义，深刻理解厉行法治是保障特色产业高质量发展的根本保障。

整堂课教学设计新颖、课堂氛围活跃，师生互动充分，将时政热点、区域发展与法治教育深度融合，有效落实学科核心素养，教学效果良好。

课后，教研组开展集中评课研讨。各位教师充分肯定本节课选材鲜活、立意新颖、重难点突出，做到了理论联系实际。同时也针对性提出优化建议，若丰富对比探究素材，可进一步拓宽学生思维广度，提升课堂探究深度。

本次公开课有效促进了我校社会学科时政化、生活化教学的教研落地，为法治教学与乡土时政融合的课堂创新提供了优质示范。