2026年06月02日下午，我校陈淑珍老师给大家展示了一节课《相似三角形》。本节课在学习了全等三角形的基础上，类比学习相似三角形，以探索概念为为主。

前面设置了情景，吸引学生。通过图片对比感受相似三角形的特征，以及区别于全等三角形的地方。陈老师采用了合作学习的方式来得出一些常见的模型，通过对常见模型的归纳，让学生进一步深入掌握相似三角形。整节课学生参与度高，师生互动，生生互动活跃。

课堂结束后，各位老师对本节课进行了点评，提出了自己的观点和想法，进行了有效的交流。提出了改进的建议。