2019年9月19日周四下午，我校科学老师任寻冕老师在七（8）班展开了一堂生物公开课——《常见的动物》。全校科学老师前来交流，共同研讨。

本节课选自浙教版七年级上册第二章第四节，因为本节内容包含了多彩的动物世界，丰富的生物知识，有趣的课堂游戏，一直深受老师和同学们的喜爱，也有多位老师曾经在这个课上一展风采。而这次任老师又会有什么绝招呢？

课前，同学们坐成了小组的形式，每个小组都分到一张黑板纸和一只粉笔，这是做什么用的呢？等课上见分晓吧！从动物某某组织大会开始，学生们都扮演了这个大会的安检人员和引导员，同学们不但要做好监督工作，只让脊椎动物进入大会，又要将脊椎动物们引领到合适的座位上，真是好不热闹。同学们根据自己的生活经验和生活常识，将各类动物的特征进行总结，并每组负责一种动物的特征写在黑板上了，在讲台前进行交流后，同学们加深了对动物世界的理解。最后，二岐分类法的应用更是拓展了同学新的眼界。

课后，在评教活动中，课堂上的亮点受到了一致好评。在每次交流过程中，科学教师们汲取对方身上的优点，进行加工，成为自己独特的亮点。在一次次的交流过程中，每位老师都有所收获，有所成长，这正是教研活动最难能可贵的！